Tự đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các nguồn gốc ảnh hưởng
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Nguyễn, Thị Anh Thư, Phùng, Thị Vân |
---|---|
Format: | Article |
Langue: | Vietnamese |
Publié: |
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68349 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Documents similaires
-
Những đặc điểm về hình ảnh người giáo viên tốt qua góc nhìn của học sinh trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Publié: (2023) -
Phong cách bản sắc của học sinh trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Anh Thư, et autres
Publié: (2023) -
Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
par: Nguyễn, Thị Hằng
Publié: (2023) -
Xây dựng thang đo đánh giá mức độ lo âu học đường ở học sinh Trung học phổ thông
par: Nguyễn, Thị Vân
Publié: (2019) -
Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông
par: Phan, Trọng Ngọ
Publié: (2019)