Tự đánh giá năng lực của học sinh trung học phổ thông và các nguồn gốc ảnh hưởng
Zapisane w:
Główni autorzy: | Nguyễn, Thị Anh Thư, Phùng, Thị Vân |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2019
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68349 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Những đặc điểm về hình ảnh người giáo viên tốt qua góc nhìn của học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Thanh Huyền
Wydane: (2023) -
Phong cách bản sắc của học sinh trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Anh Thư, i wsp.
Wydane: (2023) -
Thực trạng tự đánh giá năng lực học tập của học sinh trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2023) -
Xây dựng thang đo đánh giá mức độ lo âu học đường ở học sinh Trung học phổ thông
od: Nguyễn, Thị Vân
Wydane: (2019) -
Năng lực hoạt động sư phạm của giáo viên trung học phổ thông
od: Phan, Trọng Ngọ
Wydane: (2019)