áp dụng mô hình lớp học đảo ngược dạy kĩ thuật số nhằm phát triền năng lực tư duy sáng tạo cho sinh viên
Zapisane w:
Główni autorzy: | Nguyễn, Quốc Vũ, Lê, Thị Minh Thanh |
---|---|
Format: | Artykuł |
Język: | Vietnamese |
Wydane: |
2019
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68488 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Podobne zapisy
-
Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT1
od: Lê, Hải Mỹ Ngân
Wydane: (2024) -
Lớp học đảo ngược và bước đầu áp dụng vào giảng dạy “Khúc xạ ánh sáng” Vật lí 11 THPT
od: Le, Hai My Ngan, i wsp.
Wydane: (2024) -
Xây dựng và sử dụng học liệu điện tử theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT ở Tân Uyên, tỉnh Bình Dương
od: Mai, Xuân Đào, i wsp.
Wydane: (2023) -
Sử dụng kĩ thuật gamma tán xạ ngược để xác định mật độ chất lỏng bằng phương pháp Monte Carlo
od: Nguyễn, Thị Mỹ Lệ, i wsp.
Wydane: (2024) -
Dò tìm bất thường thiết bị định tuyến bằng kĩ thuật phân lớp
od: Nguyễn, Quốc Huy
Wydane: (2023)