Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực

Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Văn Hạnh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68491
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-68491
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-684912023-11-12T03:52:28Z Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực Nguyễn, Văn Hạnh Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) 2019-09-11T06:58:42Z 2019-09-11T06:58:42Z 2017 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68491 vi Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2017 - no.1 - tr.179-187 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
spellingShingle Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)
Nguyễn, Văn Hạnh
Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
format Article
author Nguyễn, Văn Hạnh
author_facet Nguyễn, Văn Hạnh
author_sort Nguyễn, Văn Hạnh
title Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
title_short Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
title_full Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
title_fullStr Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
title_full_unstemmed Học tập trải nghiệm: Một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
title_sort học tập trải nghiệm: một lý thuyết học tập đóng vai trò trung tâm trong đào tạo theo năng lực
publishDate 2019
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68491
_version_ 1782536024868519936

Những quyển sách tương tự