Định hướng xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm tiếp cận theo năng lực thực hiện cho nhà giáo giáo dục nghề nghiệp
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Trần, Văn Nịch, Phạm, Duy |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/68542 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Về hệ thống năng lực dạy học của nhà giáo trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực thực hiện
Bỡi: Vũ, Xuân Hùng
Được phát hành: (2024) -
Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng
Bỡi: Phan, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2020) -
Chuyên đề bồi dưỡng giáo viên Trung học Phổ thông về nghiệp vụ sư phạm và năng lực sử dụng thiết bị /
Được phát hành: (2013) -
Về quy trình dạy học tác phẩm văn chương theo lí thuyết giao tiếp /
Bỡi: Phạm Văn Nam. -
Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
Bỡi: Trần Thị Hải Yến, ThS.