Dạy học tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông từ góc nhìn lý thuyết giao dịch - hồi ứng
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Quốc Khả |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/69147 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng mô hình Kirkpatrick vào đánh giá chương trình đào tạo: từ một góc nhìn
Bỡi: Lê, Minh Hoàng, et al.
Được phát hành: (2024) -
Ứng dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề trong giảng dạy ngoại ngữ nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Phạm, Thị Hợp
Được phát hành: (2024) -
Phát triển đội ngũ giáo viên giảng dạy môn Công nghệ đáp ứng Chương trình trung học phổ thông 2018
Bỡi: Trần, Thị Thanh Thư
Được phát hành: (2024) -
Vận dụng thuyết kiến tạo trong dạy học giáo dục học cho sinh viên sư phạm
Bỡi: Đoàn, Thị Cúc
Được phát hành: (2024) -
Quản lý dạy học môn Ngữ văn theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân
Được phát hành: (2024)