Yếu tố ngoại ngữ khi áp dụng các mô hình kiến thức thông tin vào giáo dục phổ thông Việt Nam
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô, Thị Huyền |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/69505 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Lý thuyết học tập và kiến thức thông tin
Bỡi: Ngô, Thị Huyền
Được phát hành: (2023) -
Mô hình hành vi thông tin
Bỡi: Bùi, Hà Phương
Được phát hành: (2024) -
Học sinh và vấn đề đạo đức trong sử dụng thông tin
Bỡi: Ngô, Thị Huyền
Được phát hành: (2024) -
Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thông tin địa chí /
Bỡi: Vũ Thị Thuý Chinh. -
Quản lý thư viện và trung tâm thông tin
Bỡi: Nguyễn, Tiến Hiển
Được phát hành: (2002)