Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trịnh, Lê Hồng Phương
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/71203
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-71203
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-712032024-01-04T23:50:28Z Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông Trịnh, Lê Hồng Phương Khoa học 2019-09-11T08:07:34Z 2019-09-11T08:07:34Z 2018 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/71203 vi Khoa học - 2018 - no.1 - tr.15-26 - ISSN.1859-3100 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học
spellingShingle Khoa học
Trịnh, Lê Hồng Phương
Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
format Article
author Trịnh, Lê Hồng Phương
author_facet Trịnh, Lê Hồng Phương
author_sort Trịnh, Lê Hồng Phương
title Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
title_short Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
title_full Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
title_fullStr Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
title_full_unstemmed Tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán Hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
title_sort tổ chức hoạt động đa phương hóa nhận thức theo hướng phát triển năng lực tư duy phê phán hóa học cho học sinh trường trung học phổ thông
publishDate 2019
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/71203
_version_ 1789030573842366464