Hình thành năng lực độc lập cho trẻ mầm non - một yêu cầu không thể của giáo dục gia đình
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Thu Hòa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/71623 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Một số cách làm đồ chơi từ vật liệu tái chế cho trẻ mầm non
Bỡi: Đào, Thị Hà, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thiết kế hoạt động nhằm tập luyện kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Cao, Thị Cúc
Được phát hành: (2019) -
Thực trạng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5-6 tuổi ở các trường mầm non tỉnh Thanh Hóa
Bỡi: Hồ, Sỹ Hùng, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thực trạng phẩm chất đạo đức nghề nghiệp của người giáo viên mầm non tỉnh Thanh Hóa trong giai đoạn hiện nay
Bỡi: Lê, Thị Lan
Được phát hành: (2019) -
THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ 5 - 6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON TỈNH THANH HÓA
Bỡi: Hồ, Sỹ Hùng, et al.
Được phát hành: (2023)