Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tự kỉ
Đã lưu trong:
Príomhúdar: | Đặng, Lộc Thọ |
---|---|
Formáid: | Bài viết |
Teanga: | Vietnamese |
Foilsithe: |
2019
|
Ábhair: | |
Rochtain Ar Líne: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72495 |
Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Míreanna Comhchosúla
-
Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong trường mầm non hòa nhập
le: ĐH, Sư phạm Hà Nội, et al.
Foilsithe: (2024) -
Trẻ rối loạn phổ tự kỉ và hỗ trợ trẻ hòa nhập cộng đồng
le: Đào, Thị Thu Thủy
Foilsithe: (2024) -
Một số biện pháp can thiệp nhằm giúp trẻ rối loạn tự kỉ tham gia hòa nhập thành công
le: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Foilsithe: (2024) -
Chuẩn bị kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học tiểu học hòa nhập /
le: Đàm Thị Kim Thu. -
Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ
le: Trần, Thị Phương Anh
Foilsithe: (2024)