Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ rối loạn tự kỉ
Na minha lista:
Autor principal: | Đặng, Lộc Thọ |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Vietnamese |
Publicado em: |
2019
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72495 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Registos relacionados
-
Giáo dục kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ trong trường mầm non hòa nhập
Por: ĐH, Sư phạm Hà Nội, et al.
Publicado em: (2024) -
Trẻ rối loạn phổ tự kỉ và hỗ trợ trẻ hòa nhập cộng đồng
Por: Đào, Thị Thu Thủy
Publicado em: (2024) -
Một số biện pháp can thiệp nhằm giúp trẻ rối loạn tự kỉ tham gia hòa nhập thành công
Por: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Publicado em: (2024) -
Chuẩn bị kĩ năng xã hội cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ học tiểu học hòa nhập /
Por: Đàm Thị Kim Thu. -
Biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc chứng rối loạn phổ tự kỷ
Por: Trần, Thị Phương Anh
Publicado em: (2024)