Định hướng sử dụng kết quả nghiên cứu và thực hành trong dạy học toán phổ thông và đào tạo giáo viên toán trung học cơ sở
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | Lê, Văn Hồng, Hoàng, Ngọc Tuyến, Phùng, Thị Thủy, Nguyễn, Thị Thúy Vinh |
---|---|
Μορφή: | Άρθρο |
Γλώσσα: | Vietnamese |
Έκδοση: |
2019
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72498 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Nâng cao hiệu quả giảng dạy các học phần thực hành trong đào tạo cử nhân ngành kế toán
ανά: Lương, Thị Thủy
Έκδοση: (2019) -
Vận dụng mô hình dạy học kết hợp trong đào tạo sinh viên sư phạm toán ở các trường đại học
ανά: Võ, Xuân Mai, κ.ά.
Έκδοση: (2023) -
Hàm số đạo hàm trong dạy học toán bậc trung học phổ thông.
ανά: Phạm, Thị Thanh
Έκδοση: (2023) -
HÀM SỐ ĐẠO HÀM TRONG DẠY HỌC TOÁN BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
ανά: Phạm, Thị Thanh
Έκδοση: (2023) -
Về dạy học môn Toán và vấn đề kết nối Toán học với thực tiễn trong dạy học.
ανά: Nguyễn, Tiến Trung
Έκδοση: (2019)