Bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Côd QR

Bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Ngô, Xuân Đông
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2019
Pynciau:	Khoa học Giáo dục
Mynediad Ar-lein:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72499
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Phát triển chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực quản trị cho cán bộ quản lý trường phổ thông theo tiếp cận năng lực và chuẩn hiệu trưởng.
gan: Đặng, Thị Thanh Huyền, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
gan: Thái, Thị Cẩm Trang, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Bồi dưỡng giáo viên phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực dạy học
gan: Trịnh, Thanh Hải, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học cơ sở quận 1, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
gan: Trần, Thế Lưu, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Gò Công, tỉnh Tiền Giang theo hướng tiếp cận năng lực
gan: Huỳnh, Thị Thái Hiệp, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Nghiên cứu những giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học chuyên nghiệp
gan: Phan, Văn Nhân
Cyhoeddwyd: (2011)

Bồi dưỡng năng lực dạy học theo mô hình trường học mới cho giáo viên các trường tiểu học huyện Thủy Nguyên, Hải Phòng
gan: Đồng, Xuân Hồng
Cyhoeddwyd: (2024)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
gan: Nguyễn, Phước Bảo Khôi
Cyhoeddwyd: (2025)

Phát triển chương trình bồi dưỡng nội bộ doanh nghiệp theo hướng tiếp cận phát triển năng lực
gan: Giang, Phi Hùng
Cyhoeddwyd: (2025)

Bồi dưỡng phát triển năng lực cán bộ quản lý trường học
gan: Phạm, Minh Giản, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Dạy học theo tiếp cận năng lực trong quá trình bồi dưỡng cán bộ quản lí ngành thông tin và truyền thông
gan: Lê, Thảo Nguyên
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển năng lực quản lý trong đổi mới chương trình bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học phổ thông
gan: Nguyễn, Văn Cừ
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghiên cứu xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng trường trung học phổ thông
gan: Trần, Hữu Hoan
Cyhoeddwyd: (2019)

Kế hoạch hóa hoạt động bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường trung học cơ sở
gan: Đinh, Thị Lan Duyên
Cyhoeddwyd: (2024)

Cơ sở lí luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
gan: Trần, Đăng Khởi
Cyhoeddwyd: (2024)

Nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động bồi dưỡng năng lực quản lí cho hiệu trưởng trường trung học cơ sở
gan: Đinh, Thị Lan Duyên
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
gan: Lưu, Hồng Uyên
Cyhoeddwyd: (2019)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
gan: Nguyễn, Thị Tuyết
Cyhoeddwyd: (2024)

GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG BỒI DƯỠNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TẠI TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
gan: Trần, Kiều Dung
Cyhoeddwyd: (2025)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên môn Ngữ Văn ở trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực nghề nghiệp
gan: Lê, Đức Anh
Cyhoeddwyd: (2025)

Thực trạng năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học phổ thông theo khung năng lực
gan: Trần, Hữu Hoan
Cyhoeddwyd: (2019)

Đánh giá năng lực quản trị nhà trường của hiệu trưởng trường mầm non theo tiếp cận quy trình xây dựng chính sách
gan: Phạm, Bích Thùy
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lực
gan: Lê, Hùng Cường
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo tại trường trung cấp theo tiếp cận năng lực thực hiện
gan: Phạm, Thị Lệ Quyên
Cyhoeddwyd: (2023)

Bồi dưỡng năng lực quản trị trường phổ thông.
gan: Đỗ, Tiến Sỹ
Cyhoeddwyd: (2023)

Một số vấn đề lý luận về quản lý đào tạo trưởng công an xã trình độ trung cấp theo tiếp cận năng lực
gan: Trần, Xuân Tân
Cyhoeddwyd: (2024)

Tiếp cận năng lực trong nghiên cứu phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường mầm non
gan: Đặng, Minh Cường
Cyhoeddwyd: (2023)

Tổ chức đánh giá năng lực hiệu trưởng trường trung học phổ thông theo chuẩn
gan: Trần, Hữu Hoan
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số giải pháp phát triển đội ngũ hiệu trưởng ở trường trung học cơ sở huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai theo tiếp cận năng lực
gan: Lê, Thị Thu Hà
Cyhoeddwyd: (2025)

Đổi mới hoạt động bồi dưỡng hiệu trưởng trường tiểu học theo khung năng lực
gan: Nguyễn, Văn Quang
Cyhoeddwyd: (2023)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng theo tiếp cận năng lực
gan: Hoàng, Minh Hải
Cyhoeddwyd: (2023)

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trường trung học cơ sở theo tiếp cận phát triển năng lực
gan: Lê, Kim Anh
Cyhoeddwyd: (2019)

Dạy học múa dân gian theo tiếp cận năng lực
gan: Đỗ, Thị Thu Hằng
Cyhoeddwyd: (2024)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực trong các trường đại học
gan: Phạm, Hồng Ngân
Cyhoeddwyd: (2024)

Đào tạo và bồi dưỡng giáo viên theo hướng tiếp cận lý thuyết năng lực
gan: Dương, Bạch Dương
Cyhoeddwyd: (2023)

Thực trạng khó khăn trong dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường sĩ quan quân đội
gan: Vũ, Xuân Hoàng
Cyhoeddwyd: (2025)

Quản lý hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học Kinh tế - Kỹ thuật Tuyên Quang
gan: Trần, Việt Dũng
Cyhoeddwyd: (2024)

Phát triển chương trình đào tạo, bỗi dưỡng giảng viên đại học tiếp cận khung năng lực
gan: Phạm, Xuân Hùng

Xây dựng chương trình bồi dưỡng năng lực quản trị nhà trường cho cán bộ quản lí trường mầm non theo hướng cá nhân hóa
gan: Phạm, Bích Thủy
Cyhoeddwyd: (2025)

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp
gan: Nguyễn, Ngọc Hiếu, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)