Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lưu, Hồng Uyên
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72598
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-72598
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-725982023-11-12T05:11:31Z Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực Lưu, Hồng Uyên Khoa học Giáo dục 2019-09-11T08:39:46Z 2019-09-11T08:39:46Z 2017 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72598 vi Khoa học Giáo dục - 2017 - no.145 - tr.25-28 - ISSN.0868-3662 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Khoa học Giáo dục
spellingShingle Khoa học Giáo dục
Lưu, Hồng Uyên
Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
format Article
author Lưu, Hồng Uyên
author_facet Lưu, Hồng Uyên
author_sort Lưu, Hồng Uyên
title Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
title_short Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
title_full Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
title_fullStr Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
title_full_unstemmed Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
title_sort phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
publishDate 2019
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72598
_version_ 1782537446130450432