Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Mã QR

Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Lưu, Hồng Uyên
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
出版:	2019
主题:	Khoa học Giáo dục
在线阅读:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72598
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC
由: Lưu, Hồng Uyên, et al.
出版: (2023)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung cấp chuyên nghiệp quân đội theo tiếp cận năng lực
由: Lê, Hùng Cường
出版: (2024)

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực
由: Nguyễn, Bách Thắng
出版: (2024)

Giáo viện chủ nhiệm Trung học cơ sở trước yêu cầu đổi mới giáo dục
由: Lưu, Hồng Uyên
出版: (2024)

Phát triển đội ngũ giảng viên các trường cao đẳng theo tiếp cận năng lực
由: Hoàng, Minh Hải
出版: (2023)

Những thách thức đổi mới giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay
由: Lưu, Hồng Uyên
出版: (2024)

Quản lý đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực
由: Trần, Thị Tố Uyên
出版: (2024)

Phát triển đội ngũ giáo viên trung học cơ sở cốt cán ở tỉnh Thanh Hóa theo tiếp cận năng lực
由: Phạm, Thị Phượng
出版: (2023)

Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên các học viện trong quân đội theo tiếp cận năng lực
由: Đinh, Xuân Hanh, et al.
出版: (2024)

Những thách thức đối với giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay /
由: Lưu Hồng Uyên.

Phát triển đội ngũ giảng viên ngoại ngữ theo tiếp cận năng lực
由: Nguyễn, Thị Lan Anh, et al.
出版: (2023)

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở huyện Đại từ, tỉnh Thái Nguyên theo tiếp cận năng lực
由: Phạm, Văn Cường
出版: (2023)

Thực trạng bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực
由: Thái, Thị Cẩm Trang, et al.
出版: (2024)

Đào tạo giáo viên địa lý theo hướng tiếp cận năng lực giáo viên trung học phổ thông
由: Nguyễn, Thị Thanh Vân
出版: (2023)

Nhu cầu bồi dưỡng năng lực chủ nhiệm của giáo viên trung học
由: Nguyễn, Thanh Bình
出版: (2024)

Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
由: Nguyễn, Thị Tuyết
出版: (2024)

Phát triển chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí trường trung học cơ sở quận 1, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận năng lực
由: Trần, Thế Lưu, et al.
出版: (2023)

Bồi dưỡng hiệu trưởng trường trung học cơ sở theo tiếp cận năng lực
由: Ngô, Xuân Đông
出版: (2019)

Bồi dưỡng giáo viên phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực dạy học
由: Trịnh, Thanh Hải, et al.
出版: (2019)

Đề xuất khung lí thuyết về phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lí nguồn nhân lực chiến lược dựa vào năng lực
由: Nguyễn, Tiến Hùng
出版: (2024)

Biện pháp phát triển đội ngũ quản lý đào tạo tại các trung tâm thuộc hệ thống anh ngữ quốc tế Ocean Edu theo tiếp cận năng lực
由: Vũ, Thị Thanh Loan
出版: (2023)

Phát triển chương trình đào tạo tại trường trung cấp theo tiếp cận năng lực thực hiện
由: Phạm, Thị Lệ Quyên
出版: (2023)

Dạy học múa dân gian theo tiếp cận năng lực
由: Đỗ, Thị Thu Hằng
出版: (2024)

Những điều giáo viên chủ nhiệm cần biết
出版: (2009)

Giải pháp phát triển đội ngũ chuyên viên trường đại học theo tiếp cận vị trí việc làm
由: Phạm, Đình Mạnh
出版: (2023)

Xây dựng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý các trường trung học tỉnh An Giang theo quan điểm tự chủ, tự chịu trách nhiệm /
由: Lê Trọng Trí, ThS.

Hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh trường trung học cơ sở theo tiếp cận phát triển năng lực
由: Lê, Kim Anh
出版: (2019)

Thực trạng hoạt động đánh giá giáo viên trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực
由: Nguyễn, Thị Hồng Thúy, et al.
出版: (2024)

Đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo định hướng tiếp cận năng lực
由: Bùi, Thị Thu Hương, et al.
出版: (2019)

Năng lực học tập và đánh giá kết quả học tập của sinh viên theo tiếp cận năng lực
由: Trần, Khánh Đức, et al.
出版: (2024)

Biện pháp quản lý hoạt động phát triển nghề nghiệp cho giáo viên trung học cơ sở huyện Kim Sơn - tỉnh Ninh Bình theo tiếp cận năng lực
由: Hoàng, Thanh Hương, et al.
出版: (2023)

Phát triển thực trạng đội ngũ giáo viên chủ nhiệm theo hướng tiếp cận năng lực tại các trường trung học cơ sở trên địa bàn thị xã Bến Cát, tỉnh Bình Dươnh
由: Nguyễn, Thị An
出版: (2023)

Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng tăng quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm xã hội
由: Ngô, Thị Hiếu, et al.
出版: (2023)

Các đặc trưng cơ bản của quản lý đội ngũ giảng viên trường đại học theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực chiến lược
由: Nguyễn, Đức Trí

Giải pháp quản lí phát triển đội ngũ giáo viên trường tư thục Hà Nội theo tiếp cận năng lực đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
由: Hà, Xuân Lộc
出版: (2024)

Dạy học hình học xạ ảnh theo định hướng tiếp cận năng lực nhằm phát triển năng lực giải toán hình học sơ cấp cho sinh viên sư phạm
由: Trần, Việt Cường
出版: (2024)

Dạy học theo tiếp cận năng lực thực hiện nghề nghiệp cho sinh viên đại học
由: Nguyễn, Thị Thanh, et al.
出版: (2019)

Phát triển đội ngũ Giảng viên trường Đại học An Giang theo tiếp cận quản lí nhân lực /
由: Nguyễn Bách Thắng, TS.

Tiếp cận năng lực trong nghiên cứu phát triển đội ngũ Hiệu trưởng trường mầm non
由: Đặng, Minh Cường
出版: (2023)

Đào tạo sinh viên sư phạm Tiếng Anh theo hướng tiếp cận năng lực tại trường Đại học Phú Yên
由: Hồ, Thị Việt Luận
出版: (2024)