Sử dụng bản đồ tư duy theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí
Tallennettuna:
Päätekijä: | Huỳnh, Trọng Dương |
---|---|
Aineistotyyppi: | Artikkeli |
Kieli: | Vietnamese |
Julkaistu: |
2019
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72610 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Samankaltaisia teoksia
-
Tổ chức học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Tekijä: Lê, Văn Giáo, et al.
Julkaistu: (2024) -
Quy trình thiết kế bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy
Tekijä: Lê, Văn Giáo, et al.
Julkaistu: (2024) -
Tổ chức bài học vật lí theo định hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
Tekijä: Lê Văn Giáo. -
Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông
Tekijä: Nguyễn, Thị Nhị
Julkaistu: (2024) -
Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí.
Tekijä: Dương Trọng Bái
Julkaistu: (2002)