Sử dụng bản đồ tư duy theo hướng bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Huỳnh, Trọng Dương
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Izdano: 2019
Teme:
Online dostop:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72610
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt