Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua dạy học theo nhóm, phần Sinh thái học - Sinh học 12
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lê, Thị Phượng, Nguyễn, Thị Loan |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72613 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Phát triển năng lực hợp tác cho sinh viên thông qua dạy học theo nhóm nhỏ
Bỡi: Lê, Thị Phượng
Được phát hành: (2019) -
Dạy học theo hướng phát triển năng lực hợp tác học tập cho sinh viên
Bỡi: Đào, Thị Phương
Được phát hành: (2024) -
Dạy học theo nhóm nhỏ kết hợp mô hình “lớp học đảo ngược” nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học sinh học ở trường phổ thông
Bỡi: Ninh, Thị Bạch Diệp, et al.
Được phát hành: (2023) -
Thiết kế bài tập nghiên cứu trường hợp trong dạy học phần Sinh thái học - Sinh học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
Bỡi: Đặng, Thị Dạ Thủy
Được phát hành: (2019) -
Thiết kế các dạng nghiên cứu trường hợp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề “hệ sinh thái”, thuộc phần “sinh thái học và môi trường” (sinh học 12)
Bỡi: Đặng, Thị Dạ Thủy, et al.
Được phát hành: (2023)