Biện pháp đặt câu hỏi góp phần rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên trong dạy học môn Xác suất và Thống kê.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Bình Dương |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/72658 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Dạy học Xác suất Thống kê theo hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên
Bỡi: Lê, Bình Dương
Được phát hành: (2023) -
Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học viên thông qua các hoạt động giải quyết vấn đề trong dạy học môn Xác suất và Thống kê
Bỡi: Lê, Bình Dương
Được phát hành: (2024) -
Dạy học xác suất thống kê theo hướng rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho sinh viên ở các trường đại học.
Bỡi: Lê, Bình Dương, et al.
Được phát hành: (2023) -
Một số kĩ năng siêu nhận thức có thể phát triển trong dạy học môn Xác suất và Thống kê
Bỡi: Lê, Bình Dương
Được phát hành: (2019) -
Rèn luyện kĩ năng sinh học 11
Bỡi: Trần, Thị Thanh Bình
Được phát hành: (2009)