Giảng dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh (EMI) trong các trường cao đẳng và đại học tại Việt Nam: thách thức và giải pháp
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Phạm, Hồng Nhung, Bùi, Thị Phương Hoa |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/74472 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Mức độ hài lòng của sinh viên đối với các học phần chuyên ngành được giảng dạy bằng tiếng Anh (EMI) ở Cơ sở II Trường Đại học Ngoại thương tại Tp. Hồ Chí Minh
Bỡi: Huỳnh, Đăng Khoa
Được phát hành: (2024) -
Content lecturers’ and students’ challenges in EMI classrooms :
Bỡi: Lê, Thị Diễm Lan
Được phát hành: (2015) -
THE USE OF NOMINALIZATION IN EMI STUDENT WRITING - A LONGITUDINAL PERSPECTIVE
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Hà, et al.
Được phát hành: (2023) -
Việc thực hiện Emi trong các trường đại học Việt Nam: những thách thức và giải pháp khả thi
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Hà Khoa
Được phát hành: (2023) -
Cơ hội và thách thức mới cho ngành dệt may từ các hiệp định thương mại
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Trang
Được phát hành: (2019)