Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của quá trình giáo dục lại học sinh hư, học sinh phạm pháp
Tác giả: Đặng Vũ Hoạt, GS, PTS; Phạm Lăng, CN; Bùi Thiện Cơ, CN -- Từ khóa: Tổ chức giáo dục; Nhà trường; Gia đình; Xã hội; Giáo dục; Học sinh hư; Học sinh phạm pháp; Tổ chức giáo dục
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2011
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/7649 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|