Mô hình trường đại học xanh: nghiên cứu trường hợp của Đại học Quốc gia Hà Nội

Mã QR

Mô hình trường đại học xanh: nghiên cứu trường hợp của Đại học Quốc gia Hà Nội

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Phạm, Vũ Thắng, Nguyễn, Thùy Anh
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2019
Những chủ đề:	Nghiên cứu Kinh tế
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/77146
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Mô hình trường đại học xanh : Nghiên cứu trường hợp của Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Phạm Vũ Thắng.

Tổng quan các nghiên cứu quốc tế về mô hình trường đại học xanh
Bỡi: Nguyễn, Thùy Anh, et al.
Được phát hành: (2019)

Mô hình trường đại học xanh ở Hàn Quốc
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2024)

Mô hình trường đại học xanh ở Hàn Quốc /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Anh.

Mô hình trường đại học xanh Nhật Bản và hàm ý cho các trường đại học Việt Nam.
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Anh, et al.
Được phát hành: (2019)

Tổng quan các nghiên cứu quốc tế về mô hình trường đại học xanh /
Bỡi: Nguyễn Thuỳ Anh.

Trường Đại học Hà Tĩnh mở rộng hợp tác đào tạo với nước ngoài
Bỡi: Nguyễn, Đình Thọ
Được phát hành: (2019)

Trường đại học xanh ở Việt Nam: đề xuất mô hình và hàm ý chính sách
Bỡi: Nguyễn, Thùy Anh, et al.
Được phát hành: (2024)

Từ đại học Đông Dương đến đại học Quốc gia Hà Nội - Sự kế thừa và phát triển của một mô hình đại học hiện đại
Bỡi: Đinh, Xuân Lâm
Được phát hành: (2011)

Từ đại học Đông Dương đến Đại học Quốc Gia Hà Nội - sự kế thừa và phát triển của một mô hình hiện đại
Bỡi: Đinh, Xuân Lâm
Được phát hành: (2011)

Chiến lược đại dương xanh - Một hướng tiếp cận để phát triển trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Bỡi: Đào, Anh Phương
Được phát hành: (2024)

Vài nét về trung tâm nghiên cứu Trung Quốc trường đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Lê Thanh Thùy.

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội hướng tới mô hình đại học thông minh
Bỡi: Hoàng, Việt Hùng
Được phát hành: (2023)

Mô hình đại học đa ngành và trường hợp cơ cấu khối ngành đào tạo tại trường Đại học Thủ đô Hà Nội
Bỡi: Lê, Thời Tân, et al.
Được phát hành: (2024)

Đổi mới mô hình đào tạo đại học và xây dựng các trường đại học đẳng cấp quốc tế ở Trung Quốc
Bỡi: Phạm, Thái Quốc
Được phát hành: (2011)

Niềm tin xanh và ý định mua sản phẩm xanh: Nghiên cứu đối với sinh viên trường Đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh
Bỡi: Đoàn, Bảo Sơn, et al.
Được phát hành: (2024)

Đại học Nông nghiệp Hà Nội : Trường anh hùng giảng viên anh hùng /
Bỡi: Ngọc Anh.

Đặc điểm nhân cách của sinh viên trường đại học bách khoa Hà Nội /
Bỡi: Bùi Thị Thúy Hằng.

Áp dụng mô hình thẻ điểm cân bằng tại Trường Đại học Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Dung, et al.
Được phát hành: (2023)

Mô hình tăng trưởng xanh - động lực mới cho tăng trưởng vùng Trung Bộ
Bỡi: Bùi, Đức Hùng
Được phát hành: (2019)

Khảo sát lỗi biên dịch của sinh viên năm thứ ba trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Được phát hành: (2024)

Liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: tình huống tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội
Bỡi: Lê, Hiếu Học, et al.
Được phát hành: (2019)

Dạy học tiếng Trung Quốc theo mô hình tiếp cận dựa vào nhiệm vụ tại trường Đại học mở Hà Nội
Bỡi: Huang, He Meng
Được phát hành: (2023)

Biểu hiện căng thẳng tâm lý trong hoạt động học ngoại ngữ của sinh viên hệ sư phạm trường đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Đặng, Thị Lan
Được phát hành: (2023)

Nghiên cứu mô hình học kết họp (Blended learning) - Ứng dụng trong đào tạo ngoại ngữ tại trường đại học nội vụ Hà Nội
Bỡi: Vũ Thị Yến Nga
Được phát hành: (2023)

Xây dựng mô hình tổ chức chuyển giao công nghệ trong trường đại học tại Việt Nam: nghiên cứu trường hợp mô hình Trung tâm Chuyển giao công nghệ - Trường Đại học Bách khoa Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thu Hương, et al.
Được phát hành: (2023)

Khuyến khích sử dụng xăng sinh học E5: trường hợp thành phố Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Thu Hiền, et al.
Được phát hành: (2024)

Đánh giá năng lực học tập tự chủ của sinh viên sư phạm Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Lê, Thị Hoàng Hà
Được phát hành: (2023)

Công tác đào tạo cán bộ nghiên cứu dân tộc học ở trường Đại học Tổng hợp Hà Nội /
Bỡi: Hoàng Nam.

Một số yếu tố thúc đẩy hợp tác nghiên cứu giữa các nhà khoa học tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Trần Văn Kham, ThS.

Sử dụng phương thức đọc mở rộng để nâng cao vốn từ vựng về kinh tế cho sinh viên năm thứ hai, trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học quốc gia Hà Nội
Bỡi: Trương, Thị Phượng
Được phát hành: (2024)

Phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình trong dạy học Đại học /
Bỡi: Nguyễn Đức Vũ.

Xây dựng các trường đại học nghiên cứu để chuyển giao tri thức, trường hợp Trung Quốc
Bỡi: Trần, Việt Dung
Được phát hành: (2011)

Mô hình tự chủ đại học tại Vương quốc Anh: nghiên cứu trường hợp của Đại học Cambridge
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Lan, et al.
Được phát hành: (2023)

Hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Đại học sư phạm Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Tâm, ThS.

BIỂU HIỆN CĂNG THẲNG TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN HỆ SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Bỡi: Đặng, Thị Lan
Được phát hành: (2023)

BIỂU HIỆN CĂNG THẲNG TÂM LÝ TRONG HOẠT ĐỘNG HỌC NGOẠI NGỮ CỦA SINH VIÊN HỆ SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Bỡi: Đặng, Thị Lan
Được phát hành: (2024)

Sử dụng đa phương tiện trong dạy học tiếng Trung Quốc tại trường Đại học Mở Hà Nội
Bỡi: Huang, He Meng
Được phát hành: (2023)

Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học cho sinh viên trường đại học nội vụ Hà Nội trong bối cảnh hiện nay /
Bỡi: Lê Thị Vân Anh.

Hiệu quả của hoạt động học tập kết hợp ở bậc đại học: nghiên cứu tại trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
Bỡi: Lê, Thái Hưng, et al.
Được phát hành: (2023)