Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Hoàng, Thị ái Vân
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/78820
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
id oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-78820
record_format dspace
spelling oai:scholar.dlu.edu.vn:DLU123456789-788202023-11-12T06:05:22Z Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường Hoàng, Thị ái Vân Quản lý giáo dục 2019-09-29T04:51:53Z 2019-09-29T04:51:53Z 2017 Article https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/78820 vi Quản lý giáo dục - 2017 - no.6 - tr.37-40 - ISSN.1859-2910 application/pdf
institution Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Quản lý giáo dục
spellingShingle Quản lý giáo dục
Hoàng, Thị ái Vân
Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
format Article
author Hoàng, Thị ái Vân
author_facet Hoàng, Thị ái Vân
author_sort Hoàng, Thị ái Vân
title Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
title_short Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
title_full Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
title_fullStr Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
title_full_unstemmed Nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
title_sort nhận diện các dấu hiệu tích cực về văn hóa nhà trường
publishDate 2019
url https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/78820
_version_ 1782546557096165376