Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language

Mã QR

Autonomy, Agency, and Identity in Teaching and Learning English as a Foreign Language

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Teng, (Mark) Feng
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Springer Singapore 2019
Những chủ đề:	Linguistics Language Education
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/80567
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Autonomy in Language Learning and Teaching. 1st ed. 2015
Bỡi: Chik, Alice, et al.
Được phát hành: (2020)

The Role of Self-Esteem in Foreign Language Learning and Teaching
Bỡi: Habrat, Agnieszka
Được phát hành: (2020)

Criticality, Teacher Identity, and (In)equity in English Language Teaching
Bỡi: Yazan, Bedrettin, et al.
Được phát hành: (2020)

At the Crossroads: Challenges of Foreign Language Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Piechurska-Kuciel, Ewa, et al.
Được phát hành: (2020)

Creativity and English Language Teaching. 1st ed. 2018
Bỡi: Maley, Alan, et al.
Được phát hành: (2020)

Challenges of Second and Foreign Language Education in a Globalized World. 1st ed. 2018
Bỡi: Pawlak, Mirosław, et al.
Được phát hành: (2020)

Code switching: Looking at the influence of first language on students’ foreign language learning in the 4.0 digital era
Bỡi: Nguyễn, Trương Quỳnh Nhuệ
Được phát hành: (2022)

Evaluation in Foreign Language Education in the Middle East and North Africa. 1st ed. 2017
Bỡi: Hidri, Sahbi, et al.
Được phát hành: (2020)

Multilingual Hong Kong: Languages, Literacies and Identities. 1st ed. 2017
Bỡi: Li, David C.S.
Được phát hành: (2020)

Pronunciation Learning Strategies and Language Anxiety. 1st ed. 2017
Bỡi: Szyszka, Magdalena
Được phát hành: (2020)

Foreign Language Teaching in Romanian Higher Education
Bỡi: Grosu-Rădulescu, Lucia-Mihaela
Được phát hành: (2020)

Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing. 1st ed. 2018
Bỡi: Majchrzak, Olga
Được phát hành: (2020)

Investigating pragmatics in foreign language learning, teaching and testing /
Bỡi: Ren, Wei.

Essential Competencies for English-medium University Teaching. 1st ed. 2017
Bỡi: Breeze, Ruth, et al.
Được phát hành: (2020)

The Speaking Self: Language Lore and English Usage. 1st ed. 2017
Bỡi: Shapiro, Michael
Được phát hành: (2020)

Problem-based Language Learning and Teaching : An Innovative Approach to Learn a New Language
Bỡi: Ansarian, Loghman, et al.
Được phát hành: (2018)

Foreign and Second Language Learning
Bỡi: Littlewood, William
Được phát hành: (1998)

Problem-based Language Learning and Teaching
Bỡi: Ansarian, Loghman, et al.
Được phát hành: (2020)

The Value of Foreign Language Learning. 1st ed. 2018
Bỡi: Schroedler, Tobias
Được phát hành: (2020)

Collaborative language learning and teaching
Bỡi: Nunan, David
Được phát hành: (1992)

Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice
Bỡi: Hidri, Sahbi
Được phát hành: (2020)

English Language Education Policy in the Middle East and North Africa. 1st ed. 2017
Bỡi: Kirkpatrick, Robert
Được phát hành: (2020)

Teaching Chinese Language in Singapore
Bỡi: Soh, Kaycheng
Được phát hành: (2020)

Language Diversity in Greece
Bỡi: Skourtou, Eleni, et al.
Được phát hành: (2020)

Communicative Behaviour of a Language Learner. 1st ed. 2017
Bỡi: Gałajda, Dagmara
Được phát hành: (2020)

Explorations into Chinese as a Second Language. 1st ed. 2017
Bỡi: Kecskes, Istvan
Được phát hành: (2020)

Chinese as a Second and Foreign Language Education
Bỡi: Cai, Qiao Yu
Được phát hành: (2020)

Teaching and learning English as a foreign language
Bỡi: Charles C Fries
Được phát hành: (1966)

Self-esteem and foreign language learning /
Bỡi: Ushioda, Ema.

Collaborative language learning and teaching
Được phát hành: (1992)

Teaching Chinese Language in Singapore
Bỡi: Soh, Kay Cheng
Được phát hành: (2020)

Second Language Acquisition as a Mode-Switching Process. 1st ed. 2018
Bỡi: Song, Sooho
Được phát hành: (2020)

Issues in Teaching, Learning and Testing Speaking in a Second Language
Bỡi: Pawlak, Mirosław, et al.
Được phát hành: (2016)

Reflections on Qualitative Research in Language and Literacy Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Mirhosseini, Seyyed-Abdolhamid
Được phát hành: (2020)

A Study on Professional Development of Teachers of English as a Foreign Language in Institutions of Higher Education in Western China. 1st ed. 2017
Bỡi: Jiang, Yuhong
Được phát hành: (2020)

Instrumental Autonomy, Political Socialization, and Citizenship Identity. 1st ed. 2017
Bỡi: Yu, Mengyan (Yolanda)
Được phát hành: (2020)

Innovative Practices in Language Teacher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Gregersen, Tammy S., et al.
Được phát hành: (2020)

Attitudinal Evaluation in Chinese University Students’ English Writing. 1st ed. 2018
Bỡi: Liu, Xinghua, et al.
Được phát hành: (2020)

Second language learning and language teaching /
Bỡi: Lefkowitz, Natalie.

Conferencing and Presentation English for Young Academics. 1st ed.
Bỡi: Guest, Michael
Được phát hành: (2020)