Scientific Inquiry in Mathematics - Theory and Practice

Mã QR

Scientific Inquiry in Mathematics - Theory and Practice

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Sokolowski, Andrzej
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Springer International Publishing 2020
Những chủ đề:	Education Mathematics Education Learning and Instruction
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/87141
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Professional Development for Inquiry-Based Science Teaching and Learning
Bỡi: Tsivitanidou, Olia E., et al.
Được phát hành: (2020)

Studying Mathematics
Bỡi: Bramanti, Marco, et al.
Được phát hành: (2020)

Inside the Mathematics Class
Bỡi: Gellert, Uwe, et al.
Được phát hành: (2020)

Creativity and Technology in Mathematics Education
Bỡi: Freiman, Viktor, et al.
Được phát hành: (2020)

Mathematics Education in the Early Years
Bỡi: Benz, Christiane, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching and Learning Secondary School Mathematics
Bỡi: Kajander, Ann, et al.
Được phát hành: (2020)

Transdisciplinarity in Mathematics Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Jao, Limin, et al.
Được phát hành: (2020)

Let History into the Mathematics Classroom. 1st ed. 2018
Bỡi: Barbin, Évelyne, et al.
Được phát hành: (2020)

Invited Lectures from the 13th International Congress on Mathematical Education
Bỡi: Kaiser, Gabriele, et al.
Được phát hành: (2020)

Learning How to Teach Mathematical Modeling in School and Teacher Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Ferri, Rita Borromeo
Được phát hành: (2020)

What Matters? Research Trends in International Comparative Studies in Mathematics Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Son, Ji-Won, et al.
Được phát hành: (2020)

Mathematics and Technology. 1st ed. 2017
Bỡi: Aldon, Gilles, et al.
Được phát hành: (2020)

Mathematics Education in the Early Years
Bỡi: Carlsen, Martin, et al.
Được phát hành: (2020)

International Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja van den
Được phát hành: (2020)

National Reflections on the Netherlands Didactics of Mathematics
Bỡi: Heuvel-Panhuizen, Marja Van den
Được phát hành: (2020)

21st Century Skills Development Through Inquiry-Based Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Chu, Samuel Kai Wah, et al.
Được phát hành: (2020)

Scripting Approaches in Mathematics Education . 1st ed. 2018
Bỡi: Zazkis, Rina, et al.
Được phát hành: (2020)

Forging Connections in Early Mathematics Teaching and Learning. 1st ed. 2018
Bỡi: Kinnear, Virginia, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching and Learning Discrete Mathematics Worldwide: Curriculum and Research. 1st ed. 2018
Bỡi: Hart, Eric W., et al.
Được phát hành: (2020)

Improving Primary Mathematics Education, Teaching and Learning. 1st ed. 2017
Bỡi: Graven, Mellony, et al.
Được phát hành: (2020)

Research Advances in the Mathematical Education of Pre-service Elementary Teachers. 1st ed. 2018
Bỡi: Stylianides, Gabriel J., et al.
Được phát hành: (2020)

International Handbook of Research in Statistics Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Ben-Zvi, Dani, et al.
Được phát hành: (2020)

Exploring the Integer Addition and Subtraction Landscape
Bỡi: Bofferding, Laura, et al.
Được phát hành: (2020)

And the Rest is Just Algebra. 1st ed. 2017
Bỡi: Stewart, Sepideh
Được phát hành: (2020)

Understanding Problems of Practice
Bỡi: Hathaway, Dawn, et al.
Được phát hành: (2020)

The Theory and Practice for Children’s Contextualized Learning of Their First Language. 1st ed. 2018
Bỡi: Jilin, Li
Được phát hành: (2020)

Students' and Teachers' Values, Attitudes, Feelings and Beliefs in Mathematics Classrooms. 1st ed. 2018
Bỡi: Palmér, Hanna, et al.
Được phát hành: (2020)

Chinese Science Education in the 21st Century: Policy, Practice, and Research. 1st ed. 2017
Bỡi: Liang, Ling L., et al.
Được phát hành: (2020)

Teacher Noticing: Bridging and Broadening Perspectives, Contexts, and Frameworks. 1st ed. 2017
Bỡi: Schack, Edna O., et al.
Được phát hành: (2020)

Cognition, Metacognition, and Culture in STEM Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Dori, Yehudit Judy, et al.
Được phát hành: (2020)

Emerging Research, Practice, and Policy on Computational Thinking. 1st ed. 2017
Bỡi: Rich, Peter J., et al.
Được phát hành: (2020)

Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era. 1st ed. 2017
Bỡi: Kong, Siu Cheung, et al.
Được phát hành: (2020)

Practice Theory Perspectives on Pedagogy and Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Grootenboer, Peter, et al.
Được phát hành: (2020)

Teaching and Learning Algebraic Thinking with 5- to 12-Year-Olds. 1st ed. 2018
Bỡi: Kieran, Carolyn
Được phát hành: (2020)

Numeracy in Authentic Contexts. 1st ed. 2018
Bỡi: Sellars, Maura
Được phát hành: (2020)

Using Design Research and History to Tackle a Fundamental Problem with School Algebra. 1st ed. 2018
Bỡi: Kanbir, Sinan, et al.
Được phát hành: (2020)

The Dialogical Self Theory in Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Meijers, Frans, et al.
Được phát hành: (2020)

The Palgrave International Handbook of Women and Outdoor Learning
Bỡi: Gray, Tonia, et al.
Được phát hành: (2020)

Inclusive Education and Disability in the Global South
Bỡi: Kamenopoulou, Leda
Được phát hành: (2020)

Choosing and Using Digital Games in the Classroom. 1st ed. 2017
Bỡi: Becker, Katrin
Được phát hành: (2020)