Student Learning in German Higher Education

Mã QR

Student Learning in German Higher Education

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, Pant, Hans Anand, Toepper, Miriam, Lautenbach, Corinna
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Springer Fachmedien Wiesbaden 2020
Những chủ đề:	Education Higher Education Learning and Instruction Assessment, Testing and Evaluation
Truy cập trực tuyến:	http://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/90098
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Modeling and Measuring Competencies in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, et al.
Được phát hành: (2020)

Assessment of Learning Outcomes in Higher Education
Bỡi: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, et al.
Được phát hành: (2020)

Scaling up Assessment for Learning in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Carless, David, et al.
Được phát hành: (2020)

Problem-based Learning into the Future. 1st ed. 2017
Bỡi: Kek, Megan Yih Chyn A., et al.
Được phát hành: (2020)

Ipsative Assessment and Personal Learning Gain. 1st ed. 2017
Bỡi: Hughes, Gwyneth
Được phát hành: (2020)

Transforming Assessment. 1st ed. 2018
Bỡi: Dolin, Jens, et al.
Được phát hành: (2020)

Educational Technology and Narrative. 1st ed. 2018
Bỡi: Hokanson, Brad, et al.
Được phát hành: (2020)

E-Portfolios in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Chaudhuri, Tushar, et al.
Được phát hành: (2020)

Assessing the Viva in Higher Education. 1st ed. 2018
Bỡi: Dobson, Stephen
Được phát hành: (2020)

What Matters in a Research to Practice Cycle?. 1st ed. 2017
Bỡi: Grima-Farrell, Christine
Được phát hành: (2020)

The Action Research Planner
Bỡi: Kemmis, Stephen, et al.
Được phát hành: (2020)

The Evaluators’ Eye
Bỡi: Derrick, Gemma
Được phát hành: (2020)

European Policy Implementation and Higher Education. 1st ed. 2016
Bỡi: Sin, Cristina, et al.
Được phát hành: (2020)

Enhancing Student-Centred Teaching in Higher Education
Bỡi: Gravett, Karen, et al.
Được phát hành: (2020)

Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension. 1st ed. 2018
Bỡi: Zhang, Limei
Được phát hành: (2020)

Positive Learning in the Age of Information. 1st ed. 2018
Bỡi: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, et al.
Được phát hành: (2020)

Portfolio Assessment for the Teaching and Learning of Writing
Bỡi: Lam, Ricky
Được phát hành: (2020)

Emotional Labour and Lesson Observation. 1st ed. 2017
Bỡi: Edgington, Ursula
Được phát hành: (2020)

English as a Medium of Instruction in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Tsou, Wenli, et al.
Được phát hành: (2020)

English Medium Instruction in Higher Education in Asia-Pacific. 1st ed. 2017
Bỡi: Fenton-Smith, Ben, et al.
Được phát hành: (2020)

Success in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Wood, Leigh N., et al.
Được phát hành: (2020)

Teacher Learning with Classroom Assessment
Bỡi: Jiang, Heng, et al.
Được phát hành: (2020)

Learning Portuguese as a Second Language. 1st ed. 2017
Bỡi: Figueiredo, Sandra
Được phát hành: (2020)

Emerging Practices in Scholarship of Learning and Teaching in a Digital Era. 1st ed. 2017
Bỡi: Kong, Siu Cheung, et al.
Được phát hành: (2020)

Deep Active Learning. 1st ed. 2018
Bỡi: Matsushita, Kayo
Được phát hành: (2020)

Student Misconceptions and Errors in Physics and Mathematics
Bỡi: Neidorf, Teresa, et al.
Được phát hành: (2020)

Learning Through Community Engagement. 1st ed. 2017
Bỡi: Sachs, Judyth, et al.
Được phát hành: (2020)

Structuring the Thesis
Bỡi: Kember, David, et al.
Được phát hành: (2020)

Strengthening Teaching and Learning in Research Universities. 1st ed. 2017
Bỡi: Stensaker, Bjørn, et al.
Được phát hành: (2020)

Big Data and Learning Analytics in Higher Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Daniel, Ben Kei
Được phát hành: (2020)

Teacher Involvement in High-Stakes Language Testing
Bỡi: Xerri, Daniel, et al.
Được phát hành: (2020)

High-Stakes Testing
Bỡi: Coniam, David, et al.
Được phát hành: (2020)

Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2016 Conference Proceedings
Bỡi: Zhang, Quan
Được phát hành: (2020)

The Sociocultural Activity of High Stakes Standardised Language Testing
Bỡi: Booth, Dawn Karen
Được phát hành: (2020)

A Study on the Washback Effects of the Test for English Majors (TEM)
Bỡi: Xu, Qian, et al.
Được phát hành: (2020)

Classroom Assessment in Mathematics
Bỡi: Thompson, Denisse R., et al.
Được phát hành: (2020)

Managing International Connectivity, Diversity of Learning and Changing Labour Markets. 1st ed. 2017
Bỡi: Mok, Ka Ho
Được phát hành: (2020)

Understanding Chinese Engineering Doctoral Students in U.S. Institutions. 1st ed. 2017
Bỡi: Zhu, Jiabin
Được phát hành: (2020)

Transformative Perspectives and Processes in Higher Education
Bỡi: Dailey-Hebert, Amber, et al.
Được phát hành: (2016)

Practice-based Learning in Higher Education: Jostling Cultures
Bỡi: Kennedy, M, et al.
Được phát hành: (2016)