Understanding China’s School Leadership

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Understanding China’s School Leadership

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Feng, Daming
Format:	Buch
Sprache:	English
Veröffentlicht:	Springer Singapore 2020
Schlagworte:	Education Administration, Organization and Leadership Educational Policy and Politics Schools and Schooling
Online Zugang:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/90435
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Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

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