Student Financial Literacy

Mã QR

Student Financial Literacy

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Durband, Dorothy B., Britt, Sonya L.
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	English
Được phát hành:	Springer New York 2020
Những chủ đề:	Social Sciences Family Economics, general Higher Education
Truy cập trực tuyến:	https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/92128
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

International Handbook of Financial Literacy. 1st ed. 2016
Bỡi: Aprea, Carmela, et al.
Được phát hành: (2020)

Financial Education in U.S. State Colleges and Universities
Bỡi: Danns, Donna E.
Được phát hành: (2020)

International Students and Scholars in the United States
Bỡi: Alberts, Heike C., et al.
Được phát hành: (2020)

Financial Counseling
Bỡi: Durband, Dorothy B., et al.
Được phát hành: (2019)

Specialized curriculum reading. Literacy catalog 2012
Được phát hành: (2012)

Cultural Perspectives on Higher Education
Bỡi: Välimaa, Jussi, et al.
Được phát hành: (2020)

Chinese Students, Learning Cultures and Overseas Study. 1st ed. 2015
Bỡi: Wang, Lihong
Được phát hành: (2020)

International Student Mobility and Transnational Friendships
Bỡi: Bilecen, Başak
Được phát hành: (2020)

Field-Based Learning in Family Life Education. 1st ed. 2017
Bỡi: Newman, Tara, et al.
Được phát hành: (2020)

Social Influence and Sustainable Consumption
Bỡi: Goldsmith, Elizabeth B
Được phát hành: (2020)

Technology and Consumption
Bỡi: Dholakia, Ruby Roy
Được phát hành: (2020)

Threshold concepts and information literacy /
Bỡi: Townsend, Lori.

Transition to Parenthood
Bỡi: Roy, Roudi Nazarinia, et al.
Được phát hành: (2020)

The Family and Social Change in Chinese Societies
Bỡi: Poston, Dudley L., et al.
Được phát hành: (2020)

Teacher and Librarian Partnerships in Literacy Education in the 21st Century. 1st ed. 2017
Bỡi: Pihl, Joron, et al.
Được phát hành: (2020)

Childhood and Disability in the Nordic Countries
Bỡi: Traustadóttir, R., et al.
Được phát hành: (2020)

Children for Families or Families for Children
Bỡi: Davis, Mary Ann
Được phát hành: (2020)

Family Formation in 21st Century Australia
Bỡi: Heard, Genevieve, et al.
Được phát hành: (2020)

Marriage and Fertility Behaviour in Japan. 1st ed. 2016
Bỡi: Fukuda, Nobutaka
Được phát hành: (2020)

Negotiating the Life Course
Bỡi: Evans, Ann, et al.
Được phát hành: (2020)

Boomerang Kids: The Demography of Previously Launched Adults. 1st ed. 2016
Bỡi: Farris, D. Nicole
Được phát hành: (2020)

Inter-generational Financial Giving and Inequality. 1st ed. 2017
Bỡi: Rowlingson, Karen, et al.
Được phát hành: (2020)

Cultures of Financialization
Bỡi: Haiven, M.
Được phát hành: (2020)

The Changing Governance of Higher Education and Research: Multilevel Perspectives
Bỡi: Jansen, Dorothea, et al.
Được phát hành: (2016)

Social Networks and Family Formation Processes
Bỡi: Keim, Sylvia
Được phát hành: (2020)

Sustainable Knowledge
Bỡi: Frodeman, R.
Được phát hành: (2020)

Transformative Approaches to Sustainable Development at Universities:Working Across Disciplines
Bỡi: Leal Filho, Walter
Được phát hành: (2015)

Undergraduate Student Engagement
Bỡi: Zhang, Zhe, et al.
Được phát hành: (2020)

Are we there yet ? : The difficult road to re-create information literacy /

Education, Theory and Pedagogies of Change in a Global Landscape. 1st ed. 2016
Bỡi: Perselli, Victoria
Được phát hành: (2020)

Early Adulthood in a Family Context
Bỡi: Booth, Alan, et al.
Được phát hành: (2020)

Strategies of Identity Formation
Bỡi: Mehdi, Ali
Được phát hành: (2020)

Handbook of the Sociology of Education in the 21st Century. 1st ed. 2018
Bỡi: Schneider, Barbara
Được phát hành: (2020)

Conflict in the Academy
Bỡi: Morgan, M., et al.
Được phát hành: (2020)

Citizenship, Democracy and Higher Education in Europe, Canada and the USA
Bỡi: Laker, J., et al.
Được phát hành: (2020)

On the Facilitation of the Academy
Bỡi: Westergaard, Elias, et al.
Được phát hành: (2016)

Are we there yet ? : The difficult road to re-create information literacy /

What are the main value, attitudes and assumptions of Vietnamese teacher on student assemssment in higher education and what are the main influence upon their teaching? A study at a medium-sized university in the south of Vietnam
Bỡi: Nguyen, Thi Hai Tra
Được phát hành: (2012)

Bỡi: Boning, Kenneth.

Refugee Background Students Transitioning Into Higher Education
Bỡi: Naidoo, Loshini, et al.
Được phát hành: (2020)