European Policy Implementation and Higher Education. 1st ed. 2016

QR Kod

European Policy Implementation and Higher Education. 1st ed. 2016

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Sin, Cristina, Veiga, Amélia, Amaral, Alberto
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	English
Baskı/Yayın Bilgisi:	Palgrave Macmillan UK 2020
Konular:	Social Sciences Education Policy Higher Education Assessment, Testing and Evaluation
Online Erişim:	http://doi.org/10.1057/978-1-137-50462-3 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/96520
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Modeling and Measuring Competencies in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Scaling up Assessment for Learning in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Carless, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessing the Viva in Higher Education. 1st ed. 2018
Yazar:: Dobson, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

E-Portfolios in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Chaudhuri, Tushar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Student Learning in German Higher Education
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessment of Learning Outcomes in Higher Education
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Education Policy and Practice. 1st ed. 2017
Yazar:: Nuttall, Joce, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Evaluators’ Eye
Yazar:: Derrick, Gemma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Evidence and Public Good in Educational Policy, Research and Practice. 1st ed. 2017
Yazar:: Eryaman, Mustafa Yunus, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

European Higher Education and the Internal Market
Yazar:: Sin, Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Metacognitive and Cognitive Strategy Use in Reading Comprehension. 1st ed. 2018
Yazar:: Zhang, Limei
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Search for Better Educational Standards. 1st ed. 2018
Yazar:: Thrupp, Martin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Emotional Labour and Lesson Observation. 1st ed. 2017
Yazar:: Edgington, Ursula
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

European Higher Education Area: The Impact of Past and Future Policies
Yazar:: Curaj, Adrian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Curriculum Reform in the European Schools
Yazar:: Gray, Sandra Leaton, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2016 Conference Proceedings
Yazar:: Zhang, Quan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Competence Assessment in Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Leutner, Detlev, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessment in Ethics Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Franck, Olof
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Discursive Perspectives on Education Policy and Implementation. 1st ed. 2017
Yazar:: Lester, Jessica Nina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Educational Technology and Narrative. 1st ed. 2018
Yazar:: Hokanson, Brad, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Higher Education in China
Yazar:: Gu, Jianmin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

European Higher Education Policy and the Social Dimension
Yazar:: Kooij, Y.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Quality Management Implementation in Higher Education: Practices, Models, and Case Studies
Yazar:: Sony, Michael, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Higher Education: Handbook of Theory and Research
Yazar:: Paulsen, Michael B.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Equality and Differentiation in Marketised Higher Education
Yazar:: Bowl, Marion, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Conceptualizing Soft Power of Higher Education
Yazar:: Li, Jian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Achieving Equity and Quality in Higher Education
Yazar:: Shah, Mahsood, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Policy Analysis of Structural Reforms in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Boer, Harry de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Studying the Effectiveness of Teacher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Mayer, Diane, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

High-Stakes Testing
Yazar:: Coniam, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Involvement in High-Stakes Language Testing
Yazar:: Xerri, Daniel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Portfolio Assessment for the Teaching and Learning of Writing
Yazar:: Lam, Ricky
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Classroom Assessment in Mathematics
Yazar:: Thompson, Denisse R., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

A Study on the Washback Effects of the Test for English Majors (TEM)
Yazar:: Xu, Qian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Sociocultural Activity of High Stakes Standardised Language Testing
Yazar:: Booth, Dawn Karen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Refugee Background Students Transitioning Into Higher Education
Yazar:: Naidoo, Loshini, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

American National Identity, Policy Paradigms, and Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Palmadessa, Allison L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Team-Based Collaboration in Higher Education Learning and Teaching
Yazar:: Newell, Catherine, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Higher Education in Germany—Recent Developments in an International Perspective
Yazar:: Hüther, Otto, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Balancing the Common Core Curriculum in Middle School Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Bunn, James H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)