Revisiting EFL Assessment. 1st ed. 2017
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Al-Mahrooqi, Rahma, Coombe, Christine, Al-Maamari, Faisal, Thakur, Vijay |
---|---|
Định dạng: | Sách |
Ngôn ngữ: | English |
Được phát hành: |
Springer International Publishing
2020
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-32601-6 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/97836 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Evaluation in Foreign Language Education in the Middle East and North Africa. 1st ed. 2017
Bỡi: Hidri, Sahbi, et al.
Được phát hành: (2020) -
Revisiting the Assessment of Second Language Abilities: From Theory to Practice
Bỡi: Hidri, Sahbi
Được phát hành: (2020) -
Learner Identity and Learner Beliefs in EFL Writing. 1st ed. 2018
Bỡi: Majchrzak, Olga
Được phát hành: (2020) -
Multiculturalism, Multilingualism and the Self. 1st ed. 2017
Bỡi: Gabryś-Barker, Danuta, et al.
Được phát hành: (2020) -
Pronunciation Learning Strategies and Language Anxiety. 1st ed. 2017
Bỡi: Szyszka, Magdalena
Được phát hành: (2020)