Innovative Assessment of Collaboration. 1st ed. 2017

QR Kod

Innovative Assessment of Collaboration. 1st ed. 2017

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Davier, Alina A. von, Zhu, Mengxiao, Kyllonen, Patrick C.
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	English
Baskı/Yayın Bilgisi:	Springer International Publishing 2020
Konular:	Education Assessment, Testing and Evaluation Statistics for Social Science, Behavorial Science, Education, Public Policy, and Law Industrial and Organizational Psychology
Online Erişim:	http://doi.org/10.1007/978-3-319-33261-1 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/97856
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Applying Test Equating Methods. 1st ed. 2017
Yazar:: González, Jorge, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Cognitive Abilities and Educational Outcomes. 1st ed. 2017
Yazar:: Rosén, Monica, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Standard Setting in Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Blömeke, Sigrid, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Competence Assessment in Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Leutner, Detlev, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessment and Teaching of 21st Century Skills. 1st ed. 2018
Yazar:: Care, Esther, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Transforming Assessment. 1st ed. 2018
Yazar:: Dolin, Jens, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Scaling up Assessment for Learning in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Carless, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Classroom Assessment in Mathematics
Yazar:: Thompson, Denisse R., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Portfolio Assessment for the Teaching and Learning of Writing
Yazar:: Lam, Ricky
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessment in Ethics Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Franck, Olof
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Performance Assessment and Accountability Reforms. 1st ed. 2017
Yazar:: Carter, Julie H., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Chinese as a Second Language Assessment. 1st ed. 2017
Yazar:: Zhang, Dongbo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Academic Achievement Assessment
Yazar:: Tian, Huisheng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

European Policy Implementation and Higher Education. 1st ed. 2016
Yazar:: Sin, Cristina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Learning with Classroom Assessment
Yazar:: Jiang, Heng, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessment of Learning Outcomes in Higher Education
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Arts Evaluation and Assessment. 1st ed. 2018
Yazar:: Rajan, Rekha S., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Assessing the Viva in Higher Education. 1st ed. 2018
Yazar:: Dobson, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Microsimulation and Population Dynamics. 1st ed. 2017
Yazar:: Bélanger, Alain, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Modeling and Measuring Competencies in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Toward a Reconceptualization of Second Language Classroom Assessment
Yazar:: Poehner, Matthew E., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Education Policy and Practice. 1st ed. 2017
Yazar:: Nuttall, Joce, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Student Misconceptions and Errors in Physics and Mathematics
Yazar:: Neidorf, Teresa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Ipsative Assessment and Personal Learning Gain. 1st ed. 2017
Yazar:: Hughes, Gwyneth
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Evidence and Public Good in Educational Policy, Research and Practice. 1st ed. 2017
Yazar:: Eryaman, Mustafa Yunus, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Search for Better Educational Standards. 1st ed. 2018
Yazar:: Thrupp, Martin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

High-Stakes Testing
Yazar:: Coniam, David, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Teacher Involvement in High-Stakes Language Testing
Yazar:: Xerri, Daniel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Evaluators’ Eye
Yazar:: Derrick, Gemma
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Pacific Rim Objective Measurement Symposium (PROMS) 2016 Conference Proceedings
Yazar:: Zhang, Quan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

A Study on the Washback Effects of the Test for English Majors (TEM)
Yazar:: Xu, Qian, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Sociocultural Activity of High Stakes Standardised Language Testing
Yazar:: Booth, Dawn Karen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Learning Portuguese as a Second Language. 1st ed. 2017
Yazar:: Figueiredo, Sandra
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

E-Portfolios in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Chaudhuri, Tushar, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

School Inspectors. 1st ed. 2017
Yazar:: Baxter, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rasch Measurement
Yazar:: Khine, Myint Swe
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Writing for Publication. 1st ed.
Yazar:: Jalongo, Mary Renck, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Understanding and Investigating Response Processes in Validation Research. 1st ed. 2017
Yazar:: Zumbo, Bruno D., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

The Frontiers of Applied Demography. 1st ed. 2017
Yazar:: Swanson, David A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Applied Demography and Public Health in the 21st Century. 1st ed. 2017
Yazar:: Hoque, M. Nazrul, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)