Learning and Knowledge Analytics in Open Education. 1st ed. 2017
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Lai, Feng-Qi, Lehman, James D. |
---|---|
Materyal Türü: | Kitap |
Dil: | English |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Springer International Publishing
2020
|
Konular: | |
Online Erişim: | http://doi.org/10.1007/978-3-319-38956-1 https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/97894 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Benzer Materyaller
-
Big Data and Learning Analytics in Higher Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Daniel, Ben Kei
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Open Education: from OERs to MOOCs. 1st ed. 2017
Yazar:: Jemni, Mohamed, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Knowledge Building and Regulation in Computer-Supported Collaborative Learning. 1st ed. 2017
Yazar:: Zheng, Lanqin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Research on e-Learning and ICT in Education. 1st ed. 2017
Yazar:: Anastasiades, Panagiotes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Mobile Learning in Higher Education in the Asia-Pacific Region. 1st ed. 2017
Yazar:: Murphy, Angela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)