نتائج البحث

1

English in mind

بواسطة Puchta, Herbert
منشور في 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

2

English in mind

بواسطة Puchta, Herbert
منشور في 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

3

The impact of practicum experience on EFL student teachers' attitudes towards teaching profession : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Đinh, Yến Phượng
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

4

Bài tập thảo luận nhóm cho phân môn tiếng Việt 10 : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

بواسطة Thái, Hồng Yến
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

5

The effect of explicit pragmatic intruction on efl learners' acquisition of the act of requesting and responding to requests : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phướng pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Danh, Thị Minh Hiếu
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

6

Les Marqueurs de relation en francais et leur enseignement aux élèves Vietnamiens - Le cas du lycée Nguyen Binh Khiem (Vinh Long) : Mémoire de master en sciences de l'éducation : Spécialité: Didactique et méthodologie du francais langue ẻtrangère

بواسطة Lê, Thị Hồng Thơ
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

7

Excellent English 2 : Language skills for success: Student book

منشور في 2008

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

8

Vận dụng quản điểm giao tiếp vào dạy phong cách chức năng ngôn ngữ : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

بواسطة Phạm, Thị Hoàng Oanh
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

9

Hợp tác trong dạy học môn Toán

بواسطة Hoàng, Lê Minh
منشور في 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

10

Pragmatic transfer in compliment responses in english of efl learners at Can Tho university : Luận văn tốt nghiệp cao học. Chuyên ngành: Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

بواسطة Dương, Bích Trâm
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

11

The EFL teachers' challenges in implementing cooperative learning in reading classes : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Châu, Miêu Thanh
منشور في 2019

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

12

Thiết kế và thực nghiệm câu hỏi trong dạy học bài khái quát văn học ở chương trình Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt

بواسطة Trần, Thị Hoài Phương
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

13

Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào dạy chương tổ hợp - xác suất cho học sinh trung học phổ thông ; Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

بواسطة Cao, Văn Liêm
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

14

Biện pháp nâng cao kĩ năng viết văn nghị luận xã hội cho học sinh Trung học Phổ thông : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

بواسطة Đinh, Thị Tuyến
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

15

English as a foreign language students' tolerance for ambiguity and its expressions in argumentative essays : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Phạm, Thị Tường Vi
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

16

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy đọc hiểu văn bản thơ trữ tình chương trình Ngữ Văn 11, tập II, bộ cơ bản : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt

بواسطة Nguyễn, Thị Thùy Trang
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

17

A study of teachers' belief and use of recast feedback on learner oral error in the english as a foreign languages classroom (Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh)

بواسطة Nguyễn, Hà Hồng Yến
منشور في 2014

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

18

The effect of using genre-based sample on EFL learners' writing ability : Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Nguyễn, Thị Ngọc Hiền
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

19

Les activités ludiques au service de l'apprentissage actif en classe de fle. le cas du lycée Vi Thanh : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Pháp

بواسطة Lê, Ngọc Bích
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

20

"American english file 1": How is it perceived by efl teachers and students at a college in Can Tho city ? : Luận văn thạc sĩ. Ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

بواسطة Hồ, Huỳnh Anh Chiêu
منشور في 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

تضييق البحث