Rezultati pretraživanja

1

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Trần, Thanh Hà
Izdano 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

2

Dạy học hàm số bậc nhất theo hướng tiếp cận RME : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Mai, Hoàn Hảo
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

3

Đường tròn lượng giác trong dạy học toán - vật lý ở trường trung học phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Vĩnh Trường
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

4

Mô hình hóa trong dạy học khái niệm đạo hàm - Một nghiên cứu thực tiễn và đồ án dạy học : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Phạm, Thị Bích Tuyền
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

5

Dạy học phương trình vô tỉ ở chương trình toán phổ thông : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Võ, Văn Nguyên
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

6

Tiếp cận khái niệm tích phân bằng giới hạn của tổng Riemann : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Võ, Lâm Ngọc Toán
Izdano 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

7

Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Minh Khoa
Izdano 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

8

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề phương pháp tọa độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Thị Bé Chính
Izdano 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

9

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 11 của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ năng : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Võ, Thị Rum Em
Izdano 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

10

Định lý Vi-ét: Bước chuyển từ lớp 10 lên lớp 12 : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Thị Lài
Izdano 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

11

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh - Một nghiên cứu đối với hàm số liên tục lớp 11 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Trung Hiếu
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

12

Nghiên cứu thực hành của giáo viên trong dạy học ứng dụng tích phân để tính thể tích khối tròn xoay lớp 12 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Trần, Trí Tâm
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

13

Sử dụng phần mềm Maple hỗ trợ dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Văn Nghĩa
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

14

Nghiên cứu thực hành giảng dạy của giáo viên trong dạy học khái niệm logarit : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Trần, Văn Tuấn
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

15

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học khái niệm hàm số liên tục : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Lưu, Hoàng Khanh
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

16

Phát triển tư duy phê phán cho học sinh thông qua các bài toán kết thúc mở : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Phan, Chí Dũng
Izdano 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

17

Rèn luyện tư duy sáng tạo của học sinh qua việc dạy học biến đổi đồng nhất thức : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Võ, Văn Nghiệp
Izdano 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

18

Mô hình hóa toán học trong dạy học hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Hồ, Thúy Như
Izdano 2017

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

19

Phân tích lỗi của học sinh trong học tập phương pháp tọa độ trong không gian : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Nguyễn, Trương Kha
Izdano 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

20

Thiết kế và sử dụng các "tình huống dạy học" nhằm cụ thể hóa các hoạt động phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học hình học 10 : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

od Phan, Thị Nhựt Thủy
Izdano 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Uže pretraživanje