Dạy học hàm số bậc hai từ quan điểm mô hình hóa toán học : Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán

Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn, mô hình hóa toán học trong thể chế dạy học hiện hành về hàm số bậc hai.

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Nguyễn, Minh Khoa
Format: Knjiga
Jezik:Undetermined
Izdano: Cần Thơ Trường Đại học Cần Thơ 2017
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ