Risultati della ricerca

1

Vận dụng phương pháp đọc phân vai và thảo luận nhóm vào dạy học các tác phẩm kịch trong trường THPT : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn văn và tiếng Việt

di Nguyễn, Phúc Hậu
Pubblicazione 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

2

Improving CanTho university english majors' reading performance with self-access language learning : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Lưu, Hoàng Anh
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

3

The effect of scaffolding on vocabulary learning of efl laerners in speaking class: a case study at a foreign : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

di Mạch, Hương Đào
Pubblicazione 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

4

Implementing communication strategies in listening /speaking classes at the CFL-Can Tho University : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Đặng, Thị Kim Mai
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

5

Một số tính chất của nhóm hữu hạn P-Lũy linh : Luận văn Thạc sĩ Toán học chuyên ngành Đại số và lý thuyết số

di Lương, Hồng Mịn
Pubblicazione 2010

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

6

Difficultes dans la comprehension orale des eleves : Problemes de la liaison et de l'enchainement consonantique : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng pháp

di Nguyễn, Hoàng Phủ
Pubblicazione 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

7

An investigation onto learners' and teachers' preferences towards written error correction : Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

di Nguyễn, Mỹ Nhiên
Pubblicazione 2012

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

8

Dạy học ngữ văn trong nhà trường phổ thông theo định hướng tích hợp : Luận văn Thạc sĩ. Ngành Lý luận và phương pháp dạy học Bộ môn Văn và Tiếng việt

di Trần, Kiều Nhi
Pubblicazione 2016

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

9

The impact of authentic tasks on speaking performance in an esp course : Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn tiếng Anh

di Nguyễn, Thị Thu Tâm
Pubblicazione 2013

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

10

Understanding the use of motivational strategies in English as a foreign language classrooms : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Bùi, Thị Hồng Lan
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

11

Using authentic materials to enhance the first-year english majors' competence and performance of progressive tenses in English : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Nguyễn, Minh Thành
Pubblicazione 2008

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

12

Developing non-english major students' vocabulary knowledge via extensive reading : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Nguyễn, Thị Ngọc Trâm
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

13

The effect of visual AIDS on the retention of concrete word meanings : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Nguyễn, Thị Kim Thi
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

14

An investigation into oral presentation anxiety of EFL advanced students at Can Tho University : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

di Võ, Thị Bảo Trân
Pubblicazione 2011

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

15

Dạy học chủ đề Parabol với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán

di Lê, Trọng Phương
Pubblicazione 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

16

Powerpoint as a potential tool to learners’ vocabulary retention: Empirical evidences from a Vietnamese secondary education setting : Luận văn Thạc sĩ nghành Lí luận và Phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

di Tạ, Thành Nam
Pubblicazione 2011

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

17

Motivating Tram Chim high school students to read extensively by using rewards : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Lê, Hoàng Oanh
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

18

Motivating first-year non-majored english students' reading through using authentic materials : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Phan, Huỳnh Nhật Thanh
Pubblicazione 2007

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

19

An investigation into the iplementation of pair/group work activities at Ninh Kieu lower secondary schools : Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

di Nguyễn, Thị Phương Hạnh
Pubblicazione 2008

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

20

Intercultural awareness of using nonverbal communication in teaching and learning EFL : Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục chuyên ngành lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Tiếng Anh

di Lê, Minh Liên Khương
Pubblicazione 2011

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

Restringi la ricerca