Résultats de la recherche

1

ESL Framework of Stages an Approach to ESL Leaning in School /

par Mckay, Penny
Publié 1991

Sujets: “...ESL ESL Leaning...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

2

Oxford ESL Dictionary for Students American English

par A.S Hornby
Publié 1993

Sujets: “...Oxford ESL Dictionary for Students American English, A.S Hornby, Dictionary for Students American...”

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

3

Vocabulary knowledge and advanced listening comprehension in English as a foreign language /

par Staehr, Lars.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

4

An overview on the teaching and learning of phonology at the faculty of foreign languages /

par Tôn Nữ Linh Thoại.
Publié 2010

Sujets: “...ESL Phonology Teachching method Learning method University of Dalat...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

5

Resistance to L2 pragmatics in the Australian ESL context /

par Davis, John McE.

Sujets: “...Korean ESL learner...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

6

Segmental acquisition in adult ESL learners : a longitudinal study of vowel production /

par Munro, Murray J.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

7

Listening strategy training /

par Hồ Thị Giáng Châu.
Publié 2010

Sujets: “...ESL Teaching method Listening skill Listening Strategy Strategy instruction...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

8

Effects of form-focused practice and feedback on Chinese EFL learners' acquisition of regular and irregular past tense /

par Yang, Yingli.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

9

Corrective feedback - Pronunciation errors : How effeetive it is in learning L2 oral communication /

par Nguyễn Thị Tố Hạnh.
Publié 2010

Sujets: “...ESL Teaching method Language errors Pronunciation Speaking skill Corrective feedback...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

10

Social actions for classroom language learning /

par Mori, Junko.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

11

Differential effects of oral and written corrective feedback in the ESL classroom /

par Sheen, Younghee.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

12

Tầm quan trọng của việc làm bài tập về nhà đối với sinh viên ngoại ngữ

par Bùi, Thị Huyền
Publié 2026

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

13

English language teaching in China : New approaches, perspectives and standards /

par Li, Shaofeng.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

14

Nhận thức và thái độ của học sinh tại Việt Nam đối với giáo viên bản ngữ và không bản ngữ

par Phạm, Thuỳ Linh
Publié 2026

Sujets: “...Người học ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

15

The role of task-induced involvement and learner proficiency in L2 vocabulary acquisition /

par Kim, YouJin.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

16

Argument-adjunct asymmetry in the acquisition of inversion in Wh-questions by Korean learners of English /

par Lee, Sun-Young.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

17

The incidental acquisition of english plural -s by Japanese children in comprehension-based and production-based lessons : A process-product study /

par Shintani, Natsuko.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

18

Cognition, language contact, and the development of pragmatic comprehension in a study-abroad context /

par Taguchi, Naoko.

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

19

Phát triển đội ngũ giáo viên tiếng anh trung học cơ sở hướng tới giảng dạy tiếng anh như ngôn ngữ thứ 2 (esl) trong trường học tại quận Gò Vấp thành phố Hồ Chí Minh

par Vũ, Mai Hường
Publié 2026

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

20

Giải pháp nâng cao hiệu quả dạy và học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường

par Hoàng, Thị Tuyết
Publié 2026

Sujets: “...ESL...”

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Accéder au texte intégral

Restreindre la recherche