Đang hiển thị 1 - 13 kết quả của 13 cho tìm kiếm 'Đinh, Đức Hợi', thời gian truy vấn: 0.04s Tinh chỉnh kết quả
1
Bước đầu xác định năng lực dạy học - một thành phần trong phẩm chất nhân cách của giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Kết quả nghiên cứu bước đầu về động cơ thành đạt của sinh viên đại học Sư phạm Thái Nguyên /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Kết quả nghiên cứu bước đầu về động cơ thành đạt của sinh viên đại học sư phạm Thái Nguyên
Bỡi Đinh, Đức Hợi
Được phát hành 2011
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Kết quả nghiên cứu bước đầu về động cơ thành đạt của sinh viên đại học sư phạm Thái Nguyên
Bỡi Đinh, Đức Hợi
Được phát hành 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
Phát triển ý chí cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi = Development of wills for preschool children 5-6 years old
Bỡi Đinh, Đức Hợi
Được phát hành 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm mầm non = Education of career ethics to students of non-patient students
Bỡi Đinh, Đức Hợi
Được phát hành 2024
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Vấn đề năng lực hiểu học sinh của giáo viên phổ thông dân tộc nội trú Thái Nguyên /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
Xu hướng nhân cách của giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
Tính cởi mở trong nhân cách giáo viên phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Thái Nguyên /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
Năng lực hiểu học sinh trong quá trình dạy học và giáo dục của giáo viên phổ thông dân tộc nội trú /
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN
Bỡi Đinh, Đức Hợi, Đinh, Thị Hải Anh
Được phát hành 2023
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
Hình thành biểu tượng toán học cho trẻ ở trường mầm non theo hướng tiếp cận STEAM
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
Cơ sở tâm lí học nhận thức trong hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non = Cognitive psychology basis on the formation of mathematical symbols for preschoolers
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Liên kết dữ liệu
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này