Cơ sở tâm lí học nhận thức trong hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mầm non = Cognitive psychology basis on the formation of mathematical symbols for preschoolers

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Đinh, Đức Hợi, Hoàng, Thị Tú, Nguyễn, Đỗ Đoan Hạnh
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=329000
https://scholar.dlu.edu.vn/thuvienso/handle/DLU123456789/147478
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt