Resultados de Procura por Autor

1

Effects of metacognitive strategy instruction on students reading comprehension = Tác động của việc hướng dẫn chiến lược đọc phản tĩnh đối với khả năng đọc hiểu của sinh viên : Program Principles and methods in English Language Education = Chuyên ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh

por Châu, Thị Hoàng Hoa
Publicado 2009

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

2

Applying the Picture Word Inductive Model to Teaching Vocabulary to Vietnamese Young Language Learners

por Chau Thi Hoang Hoa
Publicado 2024

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

3

Common Trends in Frameworks for Analyzing Intercultural Content in Language Teaching Course Books

por Chau Thi Hoang Hoa
Publicado 2024

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

4

INTEGRATING CULTURE INTO EFL TEACHING BEHIND CLASSROOM DOORS: A CASE STUDY OF UPPER SECONDARY TEACHERS IN VIETNAM

por Châu, Thị Hoàng Hoa, Trương, Viên
Publicado 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ligazón do recurso
Ligazón do recurso

5

A cultural content analysis of an EFL textbook for high school in Tra Vinh province

por Kim, Hoài Tân
Publicado 2024

Outros autores: “...Châu, Thị Hoàng Hoa...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

6

Applying Process-Based Writing Instruction to Teach IELTS Writing Task 2: An Action Research Project in Vietnam

por Mai Thi Thanh Vo
Publicado 2024

Outros autores: “...Chau Thi Hoang Hoa...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

7

Boredom in Online Language Classrooms: Vietnamese EFL Students' Perspectives

por Sieu Khai Luong
Publicado 2024

Outros autores: “...Chau Thi Hoang Hoa...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

8

Explicit Lexical Collocation Instruction in Online Teaching

por Cao Yen Ngoc
Publicado 2024

Outros autores: “...Chau Thi Hoang Hoa...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

9

The effects of teachers' using the Picture Word Inductive Model on young language learners vocabulary retention

por Nguyễn Thị Yến Duy
Publicado 2024

Outros autores: “...TS. Châu Thị Hoàng Hoa (người hướng dẫn khoa học)...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

10

An investigation into Vietnamese EFL teachers’ perceptions and practices of integrating cultural contents in EFL classes amidst the Covid-19 pandemic

por Liên Bảo Trân
Publicado 2023

Outros autores: “...TS. Châu Thị Hoàng Hoa (người hướng dẫn khoa học)...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

11

Effects of explicit lexical collocation instruction on non-English major students' writing performance

por Cao Yến Ngọc
Publicado 2022

Outros autores: “...TS. Châu Thị Hoàng Hoa (người hướng dẫn khoa học)...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh

Ligazón do recurso

12

Improving staff's behavior through quality management at student affairs office of Tra Vinh University

por Au, Hoang Lam
Publicado 2014

Outros autores: “...Au Hoang Lam; Vo Thi Diem Thuy; Le Nguyen Doan Khoi; Chau Thi Hoang Hoa...”

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

Materias Relacionadas