Yazar Araması Sonucu

1

Cấu trúc tiết luyện tập trong dạy học toán theo quan điểm của thuyết phát sinh nhận thức /

Yazar: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

2

Thử nghiệm phòng và trị bệnh ở cá lóc : Luận văn tốt nghiệp Cao học. Chuyên ngành Nuôi trồng Thủy sản

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2015

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

3

Tổ chức hội vui phần "Quang học " Vật lý lớp 9

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một

Tam Metin Erişim

4

Xác định các yếu tố ảnh hưởng tới tiếp cận tín dụng chính thức của hộ buôn bán tại các chợ ở tỉnh Đồng Tháp : Luận văn thạc sĩ kinh tế chuyên ngành kinh tế tài chính ngân hàng

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2012

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

5

Pháp luật về thẩm định giá - thực trạng và kiến nghị áp dụng đối với tài sản bảo đảm tiền vay tại ngân các hàng thương mại : Luận văn thạc sỹ Luật học chuyên ngành: Luật kinh tế

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2018

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ

6

Các thao tác tư duy phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy học Đại số và giải tích ở trung học phổ thông /

Yazar: Nguyễn Thị Mỹ Hằng.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

7

Một số kinh nghiệm trong nước và quốc tế về nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học của giảng viên và bài học rút ra cho Trường Đại học Công đoàn

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2025

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

8

Một số đề xuất tạo động lực cho người lao động trong doanh nghiệp

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2025

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

9

Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /

Yazar: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

10

Trừu tượng hóa - Khái quát hóa trong dạy học đại số và giải tích ở trung học phổ thông /

Yazar: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

11

Thiết lập bài toán mới trên cơ sở khai thác bài toán đã cho bằng phép tương tự hóa /

Yazar: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

12

Thiết kế tình huống dạy học môn Toán theo phương pháp dạy học dự án ở trường trung học phổ thông

Yazar: Nguyễn, Thanh Hải, Nguyễn, Thị Mỹ Hằng
Baskı/Yayın Bilgisi 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

13

Thực trạng và giải pháp phát triển cho ngành cà phê Việt Nam

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Thị Minh Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim
Tam Metin Erişim

14

Thực trạng chuyển đổi số tại các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở Việt Nam

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Thị Minh Thúy
Baskı/Yayın Bilgisi 2025

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

15

Tích hợp phương pháp TOPSIS và AHP lựa chọn phương án cải tạo bãi chôn lấp Cổng Trắng

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Hải Âu, Nguyễn, Hiền Thân
Baskı/Yayın Bilgisi 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim
Tam Metin Erişim

16

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề "đại số tổ hợp" ở trung học phổ thông

Yazar: Nguyễn, Văn Thuận, Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Thị Xoan
Baskı/Yayın Bilgisi 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim
Tam Metin Erişim

17

Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “đại số tổ hợp” ở trung học phổ thông

Yazar: Nguyễn, Văn Thuận, Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Thị Xoan
Baskı/Yayın Bilgisi 2025

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

18

Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học chủ đề “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

Yazar: Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Nguyễn, Thị Thắm, Nguyễn, Thị Phương Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi 2024

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

19

Một số biện pháp phát triển năng lực tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học chủ đề hàm số và đồ thị ở trường trung học phổ thông

Yazar: Thái, Thị Hồng Lam, Nguyễn, Thị Mỹ Hằng, Trương, Thị Dung
Baskı/Yayın Bilgisi 2023

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim
Tam Metin Erişim

20

Mối liên hệ giữa vốn từ vựng và chiến lược học từ vựng: nghiên cứu từ người học tiếng Anh như là một ngoại ngữ tại trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng

Yazar: Nguyen, Anh Thi, Nguyen, Le Hong Giang, Nguyen, Thi My Hang
Baskı/Yayın Bilgisi 2025

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Tam Metin Erişim

İlgili Konular