Đang hiển thị 1 - 20 kết quả của 26 cho tìm kiếm 'PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng', thời gian truy vấn: 0.04s Tinh chỉnh kết quả
1
The effects of listening resources on the internet on students' listening ability at a public high school in Vietnam
Bỡi Trịnh Mộng Thu
Được phát hành 2020
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
An investigation into the correlation between reading strategies and reading ability among Vietnamese EFL students at a high school in Kien Giang Province
Bỡi Vi Kim Huệ
Được phát hành 2020
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
The effects of project-based learning on secondary school students' speaking skills in Kien Giang province
Bỡi Huỳnh Ngọc Linh
Được phát hành 2020
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
The effects of portfolios on the writing accuracy of 10th graders at An Minh High school in Kien Giang province
Bỡi Đinh Việt Đoàn
Được phát hành 2020
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang
Bỡi Huỳnh Tố Nga
Được phát hành 2020
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
The effects of task-based instruction on efl learners' vocabulary acquisition
Bỡi Nguyễn Hoàng Thu Uyên
Được phát hành 2021
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
A study of the effects of task-based language teaching on EFL students' speaking performance at an ethnic boarding high school
Bỡi Huỳnh Thanh Phượng
Được phát hành 2022
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
8
The effects of process-based approach on efl learners' writing performance
Bỡi Nguyễn Thị Kim Chi
Được phát hành 2021
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
9
The effects of project-based learning on high school students' speaking skill in Tra Vinh province
Bỡi Dương Thúy Thanh
Được phát hành 2021
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
10
An investigation into the impact of task-based language teaching on high school students' writing performance
Bỡi Ngô Thị Hồng Phượng
Được phát hành 2021
Tác giả khác: “...PGS. TS Nguyễn Thanh Tùng...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
11
The effects of competency-based instruction on Upper-secondary school learners' reading comprehension
Bỡi Đàm Thị Mỹ Dung
Được phát hành 2023
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
12
The effects of the four strands by Paul Nation on students’ vocabulary acquisition at a lower and upper secondary school in Kien Giang province
Bỡi Nguyễn Kiên Giang
Được phát hành 2023
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
13
The effects of the four strands by Paul Nation on students’ grammar acquisition at a high school in Kien Giang Province
Bỡi Phan Thiện Triệu
Được phát hành 2023
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
14
The effects of the process approach on reading comprehension among the tenth graders at a high school in Kien Giang province
Bỡi Trần Thị Hằng
Được phát hành 2023
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
15
The effects of Project-Based Learning on high school students’ writing skill
Bỡi Hồ Thị Thùy Dung
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
16
An investigation into vocabulary learning strategies used by the 12th graders at a high school in Kien Giang province
Bỡi Đặng Thị Thúy An
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
17
The effects of task-based language teaching on the speaking performance of EFL students at a high school
Bỡi Nguyễn Thanh Duy
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
18
Effects of Strategy-Based Instruction on EFL college students' reading comprehension
Bỡi Nguyễn Thị Lan Phương
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
19
The effects of portfolio-based assessment on students' paragraph writing at secondary school in Kien Giang province
Bỡi Phan Thị Trúc Ly
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
20
The effects of peer assessment on students' writing at a senior high school in Kien Giang province
Bỡi Quách Quốc Cường
Được phát hành 2024
Tác giả khác: “...PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng (người hướng dẫn khoa học)...”
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh
Liên kết dữ liệu
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này