The effects of communicative grammar on high school students' speaking in Kien Giang

Therefore, this study aims to investigate students’ common writing errors, the effects of process writing on enhancing their writing performance in terms of writing fluency and accuracy and their attitude towards process approach.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huỳnh Tố Nga
Otros Autores: PGS. TS. Nguyễn Thanh Tùng
Lenguaje:eng
Publicado: Trường Đại học Trà Vinh 2020
Acceso en línea:https://opac.tvu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-34970.html
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu – Phát triển Dạy và Học, Trường Đại học Trà Vinh