Đánh giá trong giáo dục Dùng cho các trường Đại học sư phạm và Cao đẳng sư phạm
Mục đích, ý nghĩa, khái niệm cơ bản của việc đánh giá. Phương pháp và kỹ thuật đánh giá. Phương pháp và kỹ thuật trắc nghiệm. Đánh giá, xếp loại kết quả học tập rèn luyện của học sinh
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Vietnamese |
| Publicado: |
H.
Hà Nội
1995
|
| Colección: | Bộ Giáo dục và Đào tạo Chương trình giáo trình đại học
|
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Sumario: | Mục đích, ý nghĩa, khái niệm cơ bản của việc đánh giá. Phương pháp và kỹ thuật đánh giá. Phương pháp và kỹ thuật trắc nghiệm. Đánh giá, xếp loại kết quả học tập rèn luyện của học sinh |
|---|---|
| Notas: | Thư mục: tr. 90-92 |
| Descripción Física: | 95 tr 21 cm |