Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực
Một số quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và Việt Nam. Quan điểm lấy học sinh làm trung tâm và việc áp dụng các phương pháp tích cực vào dạy học địa lý. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lý. Phương pháp thiết kế bài học và giáo án minh họa....
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
H.
Đại học Sư phạm
2003
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| LEADER | 01582nam a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 000006409 | ||
| 003 | 2564 | ||
| 005 | 20120529090556.0 | ||
| 008 | 110909s2003 viesd | ||
| 020 | |c 33000đ | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 082 | |a 910.71 |b ĐĂN | ||
| 100 | 0 | |a Đặng Văn Đức | |
| 245 | 0 | |a Phương pháp dạy học địa lí theo hướng tích cực |c B.s: Đặng Văn Đức (ch.b), Nguyễn Thu Hằng | |
| 260 | |a H. |b Đại học Sư phạm |c 2003 | ||
| 300 | |a 332 tr |b minh họa |c 21 cm | ||
| 504 | |a Thư mục: tr. 314-315 | ||
| 520 | |a Một số quan điểm về đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và Việt Nam. Quan điểm lấy học sinh làm trung tâm và việc áp dụng các phương pháp tích cực vào dạy học địa lý. Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học địa lý. Phương pháp thiết kế bài học và giáo án minh họa. | ||
| 653 | |a Địa lí | ||
| 653 | |a Giáo trình | ||
| 653 | |a Phương pháp giảng dạy | ||
| 700 | |a Nguyễn Thu Hằng |e b.soạn | ||
| 910 | |a Nguyễn Thị Kim Oanh |d 09/09/2011 | ||
| OWN | |a LSP | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 910.71 ĐĂN |e check_holdings |t Error 5003 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |h N |k 1 | ||
| 999 | |a From the UDN01 | ||
| AVA | |a UDN50 |b LSP |d 910.71 ĐĂN |e available |t Error 5001 Not defined in file expand_doc_bib_avail. |f 11 |g 0 |h N |i 1 |k 1 | ||
| TYP | |a Monograph | ||
| TYP | |a Printed language | ||
| 980 | |a Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng | ||