Sử dụng bài tập trong dạy học hóa học ở trường phổ thông Dành cho giáo viên, sinh viên khoa Hóa học
Giới thiệu phương pháp giảng dạy của giảng viên và phương pháp học tập của sinh viên trong dạy học ở trường phổ thông. Ý nghĩa tác dụng của bài tập hoá học phân loại bài tập hoá học
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
H.
Đại học Sư phạm
2006
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Giới thiệu phương pháp giảng dạy của giảng viên và phương pháp học tập của sinh viên trong dạy học ở trường phổ thông. Ý nghĩa tác dụng của bài tập hoá học phân loại bài tập hoá học |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | 142 tr. 2006 |
| Thư mục: | Thư mục: tr. 141 |