Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu đào tạo giáo viên Tiểu học (Trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm)
Khoa học và phân loại khoa học. Nghiên cứu khoa học. Cơ sở, phương pháp, lôgic tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục. Vấn đề đánh giá một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục
Gardado en:
| Autor Principal: | Mai Ngọc Luông |
|---|---|
| Outros autores: | Lý Minh Tiên |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado: |
H.
Giáo dục
2006
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Títulos similares
-
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư Phạm
por: Mai, Ngọc Luông
Publicado: (2006) -
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
por: Phạm, Minh Hùng
Publicado: (2007) -
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
por: Phạm Minh Hùng
Publicado: (2007) -
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu dùng cho các trường Đại học sư phạm và các trường Cao đẳng sư phạm
por: Phạm Viết Vượng
Publicado: (1995) -
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục Tài liệu dùng cho các trường Đại học sư phạm và các trường Cao đẳng sư phạm
por: Phạm, Viết Vượng
Publicado: (1998)