Phương pháp dạy học môn toán

Gồm những tri thức căn bản về lĩnh vực phương pháp dạy học toán từ mục đích, nội dung và phương pháp giảng dạy, đến việc lập kế hoạch dạy học và soạn bài và đánh giá việc học tập của học sinh

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Nguyễn Bá Kim (tác giả)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: H. Đại Học Sư Phạm 2002
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 1
ανά Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση 2015
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 2
ανά Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση 2011
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một
Λήψη πλήρους κειμένου
Search Result 3
ανά Nguyễn Bá Kim.
Έκδοση 2008
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 4
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2008
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 5
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2007
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
Search Result 6
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2007
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 7
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2007
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 8
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2007
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 9
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2007
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 10
ανά Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση 2004
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ
Search Result 11
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2004
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 12
ανά Nguyễn Bá Kim.
Έκδοση 2004
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
Search Result 13
Search Result 14
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2002
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 15
ανά Nguyễn Bá Kim
Έκδοση 2002
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Search Result 16
ανά Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση 1997
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Cần Thơ