Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra - đánh giá tri thức học sinh các trường trung học cơ sở thuộc tỉnh Champasak, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào.
Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học...
Đã lưu trong:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | 图书 |
| 语言: | Vietnamese |
| 出版: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2005
|
| 主题: | |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| 总结: | Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trường trung học cơ sở tỉnh Champasak. |
|---|---|
| Item Description: | Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Chuyên ngành:Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 |
| 实物描述: | 114 tr 29 cm |