Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra - đánh giá tri thức học sinh các trường trung học cơ sở thuộc tỉnh Champasak, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào.
Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2005
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Περίληψη: | Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trường trung học cơ sở tỉnh Champasak. |
|---|---|
| Περιγραφή τεκμηρίου: | Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Chuyên ngành:Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 |
| Φυσική περιγραφή: | 114 tr 29 cm |