Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra - đánh giá tri thức học sinh các trường trung học cơ sở thuộc tỉnh Champasak, nước cộng hòa dân chủ nhân dân Lào.
Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2005
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Résumé: | Cở sở lý luận về công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trong trường THCS...Thực trạng quản lý công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tỉnh Champasak..Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra đánh giá tri thức học sinh trường trung học cơ sở tỉnh Champasak. |
|---|---|
| Description: | Luận văn thạc sĩ giáo dục học: Chuyên ngành:Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 |
| Description matérielle: | 114 tr 29 cm |