Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học cho giáo viên của Hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở tỉnh Ăttapư
Cơ sở lý luận của việc quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học ở trường Trung học cơ sở. Thực trạng công tác quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học của Hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở tỉnh Ăttapư Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào. Thực trạng công tác quản lý công tác bồi dưỡng phươ...
Đã lưu trong:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Bog |
| Sprog: | Vietnamese |
| Udgivet: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2009
|
| Fag: | |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Summary: | Cơ sở lý luận của việc quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học ở trường Trung học cơ sở. Thực trạng công tác quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học của Hiệu trưởng các trường Trung học cơ sở tỉnh Ăttapư Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào. Thực trạng công tác quản lý công tác bồi dưỡng phương pháp dạy học của Hiệu trưởng trường Trung học cơ sở Ăttapư. |
|---|---|
| Emne beskrivelse: | Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 |
| Fysisk beskrivelse: | 89 tr. 29 cm 1 tóm tắt |